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学历证书+国家职业资格证书=学科素养+上岗技能+上岗资格 轻松入学、教育部电子注册学籍、网查验证、保证毕业、文凭国家认可 培养目标：培养具有现代学前教育基本理论素养和相关教育技能，适应幼儿教育事业发展需要，胜任在学校、社区、家政等各种儿童教育场所工作的专门人才。 A、学前教育专科/本科（高起本） 主要课程：学前儿童发展心理学、学前教育学、幼儿园课程论、语言教育、科学教育、健康教育、社会教育、艺术教育（美术）、音乐教育、学前教育政策与法规、现代教育技术、幼儿文学、幼儿园管理、人文会科学基础等。 B、小学教育专科/本科（高起本） 培养目标：开放小学教育专业培养具有现代小学教育基本理论素养和相关教育技能，适应小学教育事业发展需要，胜任在小学任教或管理、在社区或同层次的各种教育场所工作的专门人才。 主要课程：小学儿童教育心理学、人文社会科学基础、自然科学基础、现代教育思想、教育研究方法、阅读与写作、现代教师学导论、信息技术和教育技术、美学与美育。 C、教育管理专科/本科 培养目标：本专业培养社会主义建设需要的，德、智、体全面发展的，能够在初等教育机构或教育行政机关从事教育管理的应用型专门人才。重点面向幼儿园、小学的教师及其教育行政管理人员，各类企事业单位的教育行政干部。有志于从事或已经从事教育管理工作的的各类人员。 主要课程：邓小平理论、英语Ⅰ(1)(2)、管理概论、教育学、中国教育简史、学校心理健康教育、教育法制基础、教育行政概论、教育研究方法、学校管理(1)(2)、学校管理心理、现代教育技术基础、中外基础教育改革与发展、实用写作、实用法律基础、美学与美育、艺术欣赏等。 职业技术资格证书：可考取会计、文秘、人力资源管理、计算机、保育员等中高级职业资格证书和助考教师资格证。 自设课程 特色教育课程设计—外教引入、市场经济下幼儿园发展定位与规划； 专题职业讲座 教师职业素质、幼儿园市场推广、幼儿园创新发展与连锁点开拓管理、 幼师/园(院)长职业生涯规划、幼教事业与园（院）长自我成长等 课程论文选题 学前教育与基础教育衔接、特色教育课程设计、学前教育市场发展展望 我校学生在全国电大优秀论文评选中，有6人获全国电大教育类专业2007年优秀论文殊荣，省级电大排第一。
搜索关键词：学前教育
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