浙江信息工程学校地处浙江省北部湖州市区,东邻上海,南接杭州,西依天目山,北濒太湖,是环太湖地区唯一因湖而得名的城市。是一座具有二千多年历史的江南古城,同时,又是中国蚕丝文化、茶文化、湖笔文化的发祥地之一。浙江信息工程学校坐落于湖州市凤凰经济开发区,校园环境幽雅,花木繁茂,碧草如茵,景色宜人,恬静安怡,是读书治学的理想园地。学校师资力量雄厚,现有教职工近300人,专业教师分别来自清华大学、西安交大、浙江大学、南京大学、重庆大学、江苏理工大学、南京邮电学院等全国著名重点大学及北京师范大学、浙江师范大学等重点师范大学。高级讲师或高级教师13%,中高级教师占教师总量78%。近年来,学校被命名为省中学生素质培养“曙光计划”实施先进学校,省中小学德育工作先进集体,省共青团工作先进集体,省暑期“科技、文化、卫生”三下乡社会实践活动先进集体。学校是市文明单位,市卫生先进单位,行风评议先进集体和综合治理先进集体。学校以承担升学、就业双重任务为己任,高中部的综合高中实验班,架设了普高与职业教育相衔接的立交桥,学校通过普通中专、综合高中、成人高校、湖州信息工程自考学院等不同层次的办学模式,构建了学生成才的立交桥。随着学校管理的科学化、规范化、民主化建设的推进,学校教育教学质量不断提高,2001届高职、普通高校艺术类上线率达98%,毕业生就业率达95%。体现了升学教育与就业教育比翼双飞,学校声誉不断提高,在省内外享有较高的知名度,目前,全校教职工在市委市政府的正确领导下,以“乐教好学、务实求真”为校风,决心不断提高教学质量和办学效益,把我校建成全国一流的名校。学校以“骆驼精神”作为学校核心文化的象征,缘起于骆驼是湖州市的城市标志雕塑,具有显著的地域特征;不锈钢的骆驼群雕坐落于湖州市中心的骆驼桥堍,是湖州中心城的著名景观:相传湖州是丝绸之路的最始出发点,湖州出产的传统特产——蚕丝由此地运往长安。从骆驼的习性来看,骆驼的嗅觉十分灵敏,行走时步履坚定,昂首阔步,一般结成群体生活。因生活环境恶劣,骆驼练就了一副非凡的适应能力,具有许多其他动物所没有的特殊生理机能,能与荒漠草原和谐共存,不仅能够耐饥、耐渴,也能耐热、耐寒、耐风沙,有“沙漠之舟”的赞誉。我们挖掘学校的文化资源,设计学校的文化形象,提炼学校的文化精髓,就是要把富有魅力与激情、具备熏陶与激励作用的学校核心文化——“骆驼精神”细化为全校师生的共同价值观,凝聚为学校之“魂”。弘扬“骆驼精神”,就是要弘扬脚踏实地、刻苦耐劳、敦厚诚信、无私奉献、顽强拼搏、坚忍不拔、矢志不渝、负重奋进的精神,为学校改革发展与创新创业夯实精神基础。“弘毅”:出自《论语》“士不可以不弘毅,任重而道远”一语。弘,是宏大,胸襟大,眼光远的意思。毅,是刚毅,有决断,看得准、拿的稳,对事情处理有见解的意思。意谓“胸怀宽广、抱负远大;坚强刚毅、自强不息”。“知行”:关于知和行的关系,是中国哲学史上的根本问题,是理论和实践的关系问题。有人认为知易难行(懂得理论是容易的,实践是很难的),有人认为知难行易(领悟道理很难,实践很容易)。明朝思想家王守仁(王阳明)提出了“知行合一”思想:懂得道理是重要的,但实际运用也是重要的!即要想实现崇高伟大的志向,必须进行符合实际、脚踏实地的实践。“知是行的主意,行是知的工夫;知是行之始,行是知之成”。“弘毅知行”作为我校校训富有哲理,寓意深刻。中专生正处在学习知识、磨练意志、培养品格的关键时期,弘毅是学业的立足点。完成学业开创事业必须树立理想有远大抱负,努力培养自己具备象骆驼一样坚强的意志、刚毅的品格和能吃苦耐劳、勤勉敬业的优良作风。知道只是知识,做到更是智慧!不论做什么事情,不仅知道还要行动,不仅说到还要做到。学习后只有通过个人的思想与实践,才能消化进而内化成为自己的东西,同时,只有最终把学习的东西落实到行动,指导自己的行为,达到知行合一,才能有所成就。历史沿革浙江信息工程学校创建于二十世纪五十年代联系电话:
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