- 找服务
- 找公司
所有地区
学院简介学院概况淮海工学院东港学院为淮海工学院下属的公有民办二级学院，是江苏省首批公有民办高校之一，成立于1998年5月。学校前身为均具有五十年以上办学历史的江苏盐业学校（创办于1959年，1998年5月并入淮海工学院）和连云港化工高等专科学校（原名连云港化学矿业专科学校，创办于1958年，2002年8月并入淮海工学院，现为东港学院通灌校区），历史文化底蕴深厚，两所优秀的学校曾为全省乃至全国的盐业行业、轻工系统、化工矿业等培养了数以万计的专业人才做出了不可磨灭的贡献！办学理念：质量立校、特色兴校治学精神严谨,求实,团结,献身办学宗旨以人为本,学生利益第一[2]学院在国内高校中率先推行以选课制、导师制和书院制为核心架构的完全学分制人才培养模式，“东港模式”。[3]学生享有充分的学业选择自主权;学生管理建立了“专业大类管理、文理渗透、专业互补”的管理格局，立足学生个性发展，培养学生综合素质！学院地处连云港市宋跳高新区，坐落于新浦区高新八路（原昌生路）2号，邮编：222069。[4]学院占地面积近300亩，建筑面积近8万平方米。各种教学、生活设施配套齐全，是江苏省"园林式单位"、连云港市"城市绿化先进单位"。东港学院有宋跳校区和通灌校区两个校区，分为五个书院，其中[5]宋跳校区为东港学院的院本部，拥有海州书院、凌州书院、瀛洲书院、郁洲书院为四年制本科教育；通灌校区为专转本的环洲书院。办学条件淮海工学院东港学院与本部在师资、教学仪器设备、图书资料等方面实行资源共享。有图书馆建筑面积7000平方米，馆藏图书丰富；实验楼建筑面积11000平方米，设有自动控制、电机与调速、测试技术、网络工程、可编程控制、财经综合等近30个实验室及工程技术、电工电子、数控技术、经济管理、新闻摄影等训练中心，建有150座语音教学系统和500余台计算机教学、网络教学及多媒体教学系统、电子阅览室等现代化教学设施。[6]学校2011年起拥有两个校区。宋跳校区：郁洲书院（原经管系）、凌州书院（原机电系）、瀛洲书院（原计算机系）、凌州书院（原中文系）。[7]通灌校区：环洲书院（专转本）[8]地理位置学院地处连云港市宋跳高新区，坐落于新浦区高新八路2号（原昌生路2号），邮编：222069。连云港市，江苏省辖地级市。位于江苏省东北部，东经118度24分－119度48分和北纬34度－35度07分之间，东濒黄海，与朝鲜、韩国、日本隔海相望；北与山东郯城、临沭、莒南、日照等县市接壤；西与徐州新沂市、淮阴市沭阳县毗邻；南与淮阴市涟水、盐城市响水2县相连,东西长129公里，南北宽约132公里，土地总面积7444平方公里，水域面积1759.4平方公里。辖东海、赣榆、灌云、灌南4县和新浦、海州、连云三区及国家级经济技术开发区，总人口465万。新浦区为市政府所在地。港口作为一种资源是连云港市最具有特色的一大优势．[9]新浦区是连云港市政治、经济、文化中心，连云港市的交通要冲，是连接西北、中原和苏北、鲁西的主要交通门户。陇海铁路贯穿境内，铁路、公路客、货运输功能齐全。长途汽车可直达北京、南京、南通、苏州、上海及山东临沂、青岛等地。淮海工学院东港学院就坐落于新浦区昌生路2号。[10]校园论坛淮海工学院东港学院校园的官方论坛为“东港学院吧”。亲，只要百度一下，搜索“东港学院吧”或者“淮海工学院东港学院吧”（两吧已合并跳转），再点击贴吧链接即可进入了，欢迎广大东港学子哦，此帖吧相当火爆，实乃是老师、同学、校友们的精神家园，欢迎大家访问哦。[11]港吧完全是依托东港学子自己的真实校园生活立吧，旨在服务老师、同学、校友们，同时也会面向社会的。自2005年9月成立以来，已经成为东港学子生活中不可缺少的一部分。想知道更多的招生信息，欢迎大家百度搜索“东港学院吧”进行详细的咨询和了解[12]奖学助困国家奖学金：8000元/生.年；国家励志奖学金：5000元/生.年；国家助学金：1000—3000元/生.年；[13]学校奖学金：敦品励志之星300元/生.学期、求知励学之星100--500元/生.学期、拓才励能之星100--300元/生.学期，获奖面占学生总数的35%。另设考研奖、优秀毕业生奖和其他单项奖。企业赞助奖学金：500—2000元/生.年；[14]助学贷款：学校负责审定贷款学生资格，并与地方银行联系协助学生办理有关贷款手续。[15]勤工助学：学校提供部分勤工助学岗位，酬金1500—2000元/生.年。困难补助：学生生病或家庭出现灾变，学校将根据具体情况给予临时困难补助。[16]东港模式学分制改革“东港模式”，又称本三高校完全学分制改革。从2008年开始，东港学院19个专业在国内高校中率先推行以选课制、导师制和书院制为核心架构的完全学分制人才培养模式，时任书记刘平昌、院长纪延光、副院长贾长云等三人创建“东港模式”。[17][18]学生入学后，享有充分的学业选择权和广阔的自主发展空间，可按自己兴趣爱好、职业取向“自主选择专业、自主选择课程、自主选择教师、自主选择学制”，充分满足学生自主学习和个性化发展需要。拥有一支190人导师队伍（具有副教授以上职称达90%），按师生比1：20为所有学生配备学业导师，为学生成才规划和学业进程全方位跟进服务与导航。学生工作采取书院制管理，秉承文化育人理念，承传中华传统书院教育文化功能，采用“大类管理、文理渗透、专业互补”开放式格局，以番号班为建制单元，以个性舒展、素质拓展、能力发展为拓才方向，以文化塑造、组织引导、机制激励为多元发展平台，依托学生社区、学生社团、书院讲坛、学习小组、大学生创业园、志愿服务、社会实践等多种组织和载体，全面提升学生综合素质。2011年，“选课制导师制书院制本三完全学分制人才培养模式探索与实践”获得江苏省高等教育教学成果一等奖。学院毕业生就业率在98%以上，深受用人单位欢迎。[19]苏教台报道2010年7月1日-7月3日，江苏教育电视台新闻节目以系列报道“东港模式”分三个专题报道我院完全学分制改革。7月1日晚播出第一专题----“学分制：让学生有自主选择的空间”。具体视频介绍可进入淮海工学院东港学院官方网站观看！[20]转专业注册在完全学分制的大背景下，我院明确规定，学生高考被录取的专业是虚拟专业，进校注册时可根据自己的意愿自主选择专业。第一学年的教学不细分专业，[21]而是按大类进入相应的文科基础平台和理科基础平台课程学习。第三、第五学期每个学生都可以重新注册专业，不收转专业费。在规定的学习年限里，我院学生还可以选择任何一个同批次专业学习，在毕业时按其所学习的专业进行毕业资格审核。[22]弹性的学制弹性学制是完全学分制的关键。我院明确规定，学生在4年标准学制的基础上既可以提前到3年毕业，又可以根据自身情况推迟到6年毕业。2年后已完成大部分学业拟提前毕业的学生，可以向学院提出申请，毕业专业的审核在控制总学分的基础上只考虑专业核心平台学分，为学生跨专业、跨学科选修课程留出了足够的空间。学院会同其导师制定特别培养方案，提前安排毕业实习和毕业论文（设计）。完成毕业论文（设计）、答辩合格者即可毕业。四年内未取得毕业资格的学生，也可以办理延长学制手续，按在校生管理。在08级和09级2000多人的试点学生中，70多人符合提前毕业条件，已有18名学生提前毕业。[23]学业导师制我院实行完全学分制改革给了学生很大的自主学习的空间，为了避免学生在跨学科、跨专业的专业学习中走弯路，学院按照一定的比例为学生配备了学业导师，他们根据学生学习能力、兴趣、爱好，对学生选专业、选课、安排学习进程等进行指导与审核，帮助学生构建合理的知识结构，培养个性与特长充分发展的人才。到2012年我院共有174名老师担任本三学生的导师，全部具有副教授以上职称，导师负责“导学、导向、导心”，即帮助学生进行职业生涯规划、选择专业方向，指导学生参加课外科技或创业活动等。学校还要求导师们在每学期开学时指导学生制订学期学习计划、进行课程选择等；每个月与学生进行两次以上的沟通交流，驻楼值班一次以上，接受学生在思想、心理、学习等方面的咨询；每学期参加一次由书院组织的联系会议，开设一次专题报告或学术讲座。书院制管理与完全学分制教学管理相适应，我院实行了书院制学生管理的模式。我院有“海州书院”、“瀛洲书院”、“郁洲书院”、“凌州书院”和“环洲书院”五个书院。书院是我院的基本组织单位。学生入校后，根据专业、地域、民族等因素分散的原则，编制“番号班”和安排宿舍，纳入不同的书院，学校鼓励不同背景的学生相互学习交流，希望对学生性格养成、学术兴趣、价值取向等产生积极的影响。书院通过通识教育课程和提供非形式教育（即非课程形式），推展学术及文化活动，促进学生全面发展。我院的书院制管理模式改革了传统的按专业、按班级的学生管理模式，实施按专业大类管理、文理渗透、专业互补的管理新路，形成宿舍楼→楼层→几个宿舍为单位的三级学生组织结构。将不同年级、不同生源地、不同专业的学生编成“番号班”，调节男女生比例，形成部队“番号”制的班级组织形式。同时，学校建立了八类工作平台，包括信息传送处理平台、学生学习进步平台、学生道德培育平台、学生能力提升平台、学生工作评价平台等，力求达到学分制书院制改革的预期效果，努力培养个性化多样化人才。[24]番号班建设2012年伊始，东港学院下设海州书院、瀛洲书院、郁洲书院、凌州书院、环州书院五个带有地方文化特色的书院，撤销了原来的行政班制度，开始了班级管理采用“番号班”建制。每个班级不分专业不分年级的按男女比例分在同一个班管理。充分发挥其“以老带新”的作用，诠释了番号班建设内涵式发展和不可限量的前景！[25]录取分数淮海工学院东港学院2013年招生代码：18392013年《省控线》【文科：三本266-二本299】【理：三本288-二本312】《东港线》【文科273、理科293、辅助排序226】2012年《东港线》【文科280、理科288、辅助排序226】《省控线》【文科：三本277-二本311】【理：三本276-二本312】2011年《东港线》【文科288、理科289、辅助排序218】《省控线》【文科：三本284-二本319】【理：三本283-二本320】2010年《东港线》【文科286、理科293、辅助排序228】《省控线》【文科：三本283-二本321】【理：三本277-二本328】2009年《东港线》【文科290、理科290、辅助排序227】《省控线》【文科：三本288-二本326】【理：三本288-二本326】[26]考研成果2013年考研名单姓名专业录取学校骆欢制药江南大学吴德鹏制药郑州轻工业学院周林制药苏州大学张露露制药江苏师范大学顾海浩机械南京工业大学马骏驰机械上海海洋大学蒋蓉蓉金融广东金融学院沙俊鹏地信安徽工程大学李兆阳土木南京工业大学[27]2012年考研名单姓名专业录取学校毛雁南工商扬州大学张婧,姮英语上海师范大学高天宇电子昆明理工大学王德旭土木南京师范大学刘思嘉电气河海大学陶澎日语南京师范大学王斌机械五邑大学刘媛食品南京工业大学[28]2011年考研名单姓名专业录取学校郭伟机械扬州大学周进机械安徽工业大学周扬机械江苏科技大学张银山机械贵州大学韩越自动化河海大学肖丽娜计算机青海民族大学张智海化工南京林业大学袁晨化工青岛科技大学杨丹化工江苏科技大学陈姗姗化工广西大学周期权化工扬州大学胡杨化工桂林理工大学茅琦化工安徽理工大学吴琳化工青海民族大学王晓婷化工江南大学毛峰中文海南师范大学[29]专业设置东港学院当今的四大专业为：会计、土木、金融、机械[30]东港学院曾经的四大专业为：经管、机电、中文、计算机机械制造主要课程:高等数学、大学英语、高级语言程序设计、工程制图、工程力学、机械设计基础、工程材料、机械制造技术、数控技术、液压与气压传动、机械制造装备设计、电工学与电子技术、微机原理及应用、控制工程基础、机床电气控制、机械CAD/CAM、机电一体化设计、计算机绘图、Pro/E、先进制造技术、特种加工技术、冲压模具设计与制造、塑料模具设计与制造等。[31]培养目标：本专业培养适应经济建设与社会发展需要的，掌握机械设计制造及其自动化专业基础理论知识，具有较强制造技术应用能力，面向机械制造行业生产第一线，从事机械制造工艺技术、工艺装备设计与制造、技术改造与转化、技术管理等工作，德、智、体、美全面发展，具备良好职业道德、实践能力和创新精神的高素质机械制造工程方面的实用性、技能型高级专门人才。[32][33]土木工程主要课程：工程力学，结构力学，工程材料，房屋建筑学，土力学与基础工程，混凝土结构及钢结构，土木工程施工技术，工程经济学，路基路面工程，道路桥梁工程等。实践环节：测量实习，土木工程认识实习，生产实习，土木工程施工组织课程设计，土木工程概预算课程设计，基础工程课程设计，混凝土结构课程设计工程地质实习，毕业设计等。培养目标：本专业培养掌握工程结构分析与设计、土木工程施工技术、交通土建、建设项目经济与管理方面的基本理论和知识技能，具有综合应用外文、计算机和现代设备进行工程设计、施工、管理以及研究和应用开发的能力，能在房屋建筑、桥梁、道路、市政工程等的设计、施工、管理、投资、开发、研究与教育部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。[34]会计学主要课程:管理学、宏观经济学、微观经济学、统计学、基础会计学、中级财务会计、高级财务会计、财务管理、成本会计、审计学、税收学、管理信息系统、经济法。培养目标：本专业培养能系统掌握会计学的基本理论和知识；掌握会计学的定性、定量分析方法；熟悉国内外的会计准则；能在工商、金融、会计师事务所、审计部门从事会计、财务、审计等实践工作的高级复合型应用性专门人才。[35]环境工设主要课程：素描、色彩、设计基础、装饰制图、计算机辅助设计、设计艺术学、室内设计、建筑设计、环境规划、室内家具与陈设等。培养目标：本专业培养适应社会主义建设需要，德、智、体、美全面发展，具有较高设计艺术修养，基础理论扎实，设计创新能力和实践能力较强，能从事环境艺术的设计创作、施工管理和教学科研等工作的高级实用性技能型人才。[36]金融学主要课程：微观金融学、宏观金融学、国际金融学、货币银行学、金融市场学、中央银行学、商业银行经营学、保险学、国际金融管理、投资银行业务、国际贸易学、证券投资分析、公司财务分析、国际结算、国际保险、财政学、统计学、计量金融学、会计学、金融英语等。培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，掌握经济学、金融学方面的理论知识，具备处理金融业务技能，能在银行、证券、投资、保险等金融管理部门或企业从事相关工作的高级专门人才。[37]现任领导纪延光院长研究员，博士。1965年生，男，汉族，江苏东海人，“东港模式”缔造者之一。中共党员1989年毕业于南京化工学院化工机械专业，获工学硕士学位，2004年毕业于南京理工大学管理科学与工程专业，获管理学博士学位，1989年进入淮海工学院工作，现任淮海工学院科学技术与产业处处长。担任江苏省现场统计研究会常务理事、连云港市经济学会副会长、连云港市现场统计研究会副理事长、连云港市质量管理协会常务理事。主要荣誉：江苏省“333高层次人才培养工程”中青年科学技术带头人；连云港市享受政府特殊津贴中青年专家；2006年教育部高等学校科技奖励及专利管理工作先进个人。[38]周清华书记副教授。“东港模式”完全学分制改革的实施者。他本人对完全学分制改革的理解：“自主选择学习年限是学分制的重要组成部分，学校不提倡学生提前毕业，但对特别优秀的学生，只要按规定修满学分和专业核心课即可毕业，学校会为他们提供机制保障。”[39]周清华书记主讲的通识课《世界政治与国际关系》在东港学子中深受欢迎，广受好评！[40]杨文副院长原分管院后勤工作，上一届东港学院工会主席，2011年通灌校区成立后分管通灌校区相关工作。[41]马恒通副院长工会主席，分管后勤工作。[42]万金店副书记分管学生工作。[43]张根友副院长分管教学工作。[44]前任领导集体左起分别为：贾长云副院长、杨文副院长、刘平昌书记、纪延光院长、周清华副书记校史钩沉1959年东港学院主体前身江苏盐业学校由江苏省盐业集团创立。[45]1992年江苏盐业学校升格为江苏省合格中专校。[46]1994年江苏盐业学校升格为江苏省先进中专校。[47]1995年江苏盐校等五单位列入加碘盐国家级培训中心（其它四校分别为天津轻工学院、广东盐校、湖北盐校、四川盐校）[48]1998年5月，省政府批准，撤销江苏盐业学校，成建制并入淮海工学院，更名为“淮海工学院东港学院”。[49]2008年零八年开始，开创了一条特色鲜明、广受赞誉的实用性、技能型人才培养新路，“东港模式”诞生。[50]2011年9月1日，我院在通灌校区举行揭牌仪式，东港学院环洲书院正式入驻淮海工学院通灌校区，负责管理东港学院08、09级毕业生，以及兼管淮海工学院的专转本学生。[51]由淮工教授晏维龙主持申报的“选课制、导师制、书院制、本三完全学分制人才培养模式探索与实践”，获得江苏省高等教育教学成果奖一等奖。[52]2012年完全学分制改革深入发展，“番号班制”在全院开展！杰出校友陈存法浙江省盐业集团有限公司董事长、浙江省盐务管理局局长陈存法，男，汉族，中共党员，1964年7月出生，浙江温岭市松门镇人，高级工程师。主要经历：1980年7月毕业于松门中学高中部，第二年就读于江苏盐业学校(现已并入淮海工学院东港学院)；1984年9月，分配至浙江省盐业公司（盐业局）工作，从事生产技术质量管理；1989年9月~1996年7月，任浙江省盐业公司中层干部，从事企业管理、经济管理；1996年7月~2005年2月，任浙江省盐业公司副总经理、浙江省盐务管理局副局长，分管生产、技术、营销管理；2005年2月~2008年8月，任浙江省盐业集团有限公司总经理、浙江省盐务管理局副局长兼浙江省盐学会理事长；（省属企业正职）2008年8月~2009年4月，任浙江省盐业集团有限公司董事长、总经理，浙江省盐务管理局副局长，主持局、公司全面工作；2009年4月~2012年12月，任浙江省盐业集团有限公司董事长、党委书记、浙江省盐务管理局局长；2012年12月至今，担任浙江省盐业集团有限公司董事长、党委副书记、浙江省盐务管理局局长。工作分工：主持省局、省集团公司全面工作。主要贡献：陈存法同志参与并主持完成了历时六年的浙江省食盐加碘工程，为全省人民食用合格碘盐付出了辛勤劳动，取得了良好的经济效益和社会效益。为了积极推进盐业计量、标准化工作，他先后参与和主持了浙江省《工业晶盐》、《腌制用盐》、《海洋生物专用盐》地方标准以及省盐业公司《水产养殖专用盐》企业标准等的制定和完善；直接参与了《食盐批发企业管理质量等级划分及技术要求》国家标准的起草、制定工作。此外，他还积极参与全国食盐改革工作，直接参加了全国食盐流通现代化实施意见的起草和制定，最后形成了国家发改委《关于促进食盐流通现代化的若干意见》，为全国盐业深化食盐专营、促进食盐流通现代化做出了努力。社会兼职：中国盐业协会副理事长，2009年7月兼任浙江省盐业协会一届四次理事会理事长。曾获荣誉：2012年3月荣获浙江省“五一劳动奖章”。[53]联系电话：
锟斤拷锟斤拷谋思锟斤拷 锟斤拷 锟斤拷系锟斤拷锟斤拷 锟斤拷 锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷 锟斤拷 锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷 锟斤拷 锟斤拷私锟斤拷锟斤拷 锟斤拷 锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷 锟斤拷 锟斤拷站锟斤拷图
Copyright © 2011-2024 imosi.com. All Rights Reserved.
