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锦州是中国环渤海地区的重要开放城市，地处辽宁省西南部，是一座有着2000多年历史的文化名城，也是一座素享盛名的商贸重镇，更是一座生机勃勃、蕴含巨大发展潜力的现代港口城市。锦州市1985年被国务院和中央军委批准为甲类开放城市，1987年被国务院批准列入辽东半岛对外开放城市，1992年在国家统计局进行的全国城市综合实力50强评比中居第40位。市人民政府驻太和区市府路三段32号邮编：121000代码：210700区号：0416地理位置锦州地处辽宁省西南部，北依松岭山脉，南临渤海辽东湾，扼“辽西走廊”东端。与葫芦岛，盘锦，朝阳，阜新，构成一小时经济圈。锦州处于中位置。锦州北部多低山丘陵，南部为滨海平原，海岸线长97.7公里。锦州市地貌结构为“三山一水三分田，二分道路和庄园”。地势西北高、东南低，从海拔400米的山区，向南逐渐降到海拔20米以下的海滨平原。山脉连绵起伏，东北部有医巫闾山脉，西北部有松岭山脉，大、小凌河、女儿河横贯境内。师资力量学校现有教职工216人，专职教师95人，高级讲师21人，讲师62人，实验师5人。50年来，学校坚持社会主义办学方向，全面落实党的教育方针，加大德育工作力度，努力培养学生实际动手能力，不断提高教学质量和科学管理水平，为铁路企业和社会其他行业培养了13000名各类人才。他们遍及全国各地，主要在沈局、哈局、上海局、北京局，为所在行业的发展，发挥了重要作用，许多毕业生成为各类部门的主要管理人才和技术骨干。招生计划二00二年计划招生并轨学生1100人，在辽宁省计划招生并轨（不包分配）的学生810人。其中信息工程专业40人（只招男生），学制四年；计算机及应用专业300人，学制三年；计算机网络新技术专业200人，学制三年；通信技术专业200人，学制三年；供用电技术专业70人，学制三年。各专业学费每年2200元。就业情况我校毕业生实行双向选择，学校负责积极推荐。近年来有一千多毕业生推荐到铁路、地方铁路、工程部门、北京中关村等就业，就业率高达98%以上，他们在各自岗位上发挥积极作用。每年还有近百人升入高等学校继续深造。办学目标学校始终坚持以服务为宗旨以就业为导向的办学方针，坚持为辽宁老工业基地振兴和铁路运输生产服务的办学方向，以提高学生综合素质为办学本位，学校各方面工作都取得了突出成绩，先后获得辽宁省精神文明单位、辽宁省职业教育先进单位、铁道部教育先进单位等称号。专业设置主要专业课程：铁路运输设备、市场营销、行车组织、货运组织、客运组织、信息技术等。培养目标：本专业培养铁路、轨道交通运输经营管理人员。主要面向铁路、城市轻轨和地下轨道及大型厂矿的轨道交通运输部门，从事铁路运输基层站段的运输操作、组织管理和服务工作。主要专业课程：美术基础、计算机应用基础、网络技术、网页制作、三维效果图设计、印刷平面设计等。培养目标：本专业培养有广告创意、平面设计及制作能力的应用型人才。毕业生主要面向广告公司、图文制作公司、装饰公司、出版社等单位。从事图像、文字处理、复印、包装设计、版面设计、印刷设计等工作。培养目标：本专业培养计算机系统的管理、维护和应用操作人员。本专业毕业生主要面向社会各企事业单位的计算机房、计算机室及办公计算机岗位，从事计算机设备、计算机网络的管理、维护，计算机操作以及计算机产品的销售等工作。毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力：1.掌握电工、计算机电路、计算机组成原理、汇编语言、计算机操作的基础知识;2.掌握计算机硬软件的安装、调试、维护与销售的基本知识;3.掌握计算机网络硬件组成的基本知识，具有网络操作系统与应用程序安装、设置的操作技能;4.掌握计算机多媒体技术的基础知识，具有设计多媒体软件的初步能力;5.掌握常用办公软件的使用方法，具有操作和维护常用办公自动化设备的技能;6.掌握财会、统计的基本原理;7.具有应用文写作的基本能力;8.具有一定的计算机英文资料的阅读能力。专业教学的主要内容：电工基础、计算机电路基础、操作系统、办公软件、汇编语言与计算机原理、高级语言程序设计初步、数据结构、数据库应用基础、微机安装与维修、多媒体技术应用、计算机网络技术、常用计算机外设和办公设备的使用与维护、应用文写作、财会与统计基础、专业英语。计算机基本操作实习、文字录入与排版实习、微机安装与维修实习、网络安装与维护实习、岗位综合实习。主要专业课程：单片机、传感器、电子产品结构工艺、电子测量仪器、电话机原理、数字通信技术等。培养目标：本专业培养电子产品与设备的装配、调试及维修技术人员。面向电子产品的生产企业和经营单位，从事电子产品的安装调试、维修和检验工作，通信网络的安装、管理、使用与维护工作，以及电子产品、元件的采购、销售和维修等工作。主要专业课程：数控系统、数控加工技术、设备与编程、可编程控制器、计算机工业控制、机床维修等。培养目标：本专业培养数控加工和数控设备操作人员与管理人员。主要面向各类机械制造企业，从事数控生产线的操作、工艺实施、安装、维护、管理工作。培养目标：本专业培养通信设备的测试与维修人员。本专业毕业生主要面向电信、广播电视、铁路、电力与交通运输等部门的通信控制中心及通信设备生产、经销等单位，从事通信设备的维护、运转与检测，一般通信设备的安装、调试与维修，以及通信产品的经销等工作。毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力：1.掌握电工、电子线路的基础知识;2.掌握数字通信的基本知识;3.掌握相应通信设备、通信系统的基本知识;4.掌握相应通信传输技术、通信传输网络的基本知识;5.掌握电子产品、通信设备常用元器件与材料的基本知识;6.具有熟练操作和使用常用测试仪器、仪表的能力;7.具有相应通信设备的安装、维护、测试、运转、维修与管理的能力;8.具有相应通信系统与机房设备的安装、布线、调试及系统配置的能力;9.具有相应通信传输网络维护的初步能力。专业教学的主要内容：电工基础、电子线路、数字通信原理、微机原理与接口技术、计算机通信、电信网络基础、相应通信设备与维修(移动通信原理与设备、无线寻呼原理与设备、微波通信原理与设备、卫星通信原理与设备、光纤通信原理与设备)、相应通信网络与设备(程控交换原理及设备、电波与天线、光同步数字传输网络技术)。电工实习、电子线路实习、微机接口应用实习、相应通信系统与设备维修实习、岗位综合实习。培养目标：本专业培养从事供用电技术工作的人员。本专业毕业生主要面向供电企业，从事用电检查、抄表核算收费、装表接电、电能表修校等工作;同时面向工矿企业、城镇和农村供配电部门，从事电气设备运行、维修等操作和技术管理工作。毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力：1.掌握电工、电子技术、电机与拖动、工程制图的基础知识;2.掌握供用电网络、供用电设备、电能计量及安全用电的基本知识;3.具有电工工艺、电子工艺的基本技能;4.具有识读电气图的能力;5.具有安装电能计量装置并能正确分析和处理其运行故障的初步能力;6.具有校验、调整和检定电能计量装置、互感器的初步能力;7.具有某一专门化的专用知识与能力。专业教学的主要内容：电工基础、电子技术、电机与拖动、供配电系统及设备、电能计量、用电管理、安全用电、变电运行。电工工艺实习、电子工艺实习、供配电设备检修实习、电能计量装置安装实习、供配电部门定岗实习。培养目标：本专业培养电气化铁道供电设备运行、维修、安装和电力调度人员。本专业毕业生主要面向电气化铁道供电系统的运行、维修和施工部门，从事电气化铁道供电系统的运行、维修、安装、调试工作，也可从事电气化铁道供电系统的调度工作。毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力：1.掌握电工、电子技术、电机与拖动的基础知识;2.掌握电气化铁道供电系统及其设备运行、维修、安装、调试的基础知识以及安全用电的基本知识;3.了解电气化铁道供电系统运行技术的基本知识;4.具有使用常用电工、电子仪器进行检测的基本技能;5.具有电气化铁道供电系统运行、维修、安装、调试的基本技能;6.具有电气化铁道供电系统运行调度指挥和进行远程控制的初步能力。专业教学的主要内容：电工基础、电子技术、电机与拖动、高电压技术、牵引变电所、继电保护、接触网、电力铁道供电系统、安全用电、电力铁道远动技术。电工实习、电工测试技术、电子工艺实习、电机变压器检修实习、接触网实习、电力铁道供电系统运行实习、毕业综合实习。主要专业课程：信号基础、车站信号、区间信号、驼峰信号、信号电源、电气集中设计与施工等。培养目标：本专业培养铁道信号设备的维修施工人员。面向铁路、轨道交通以及相关大型企业的电务、工程等部门，从事信号设备的安装施工、养护维修、技术开发、工程设计工作。主要专业：计算机应用基础、工具软件、数据库、图形图像处理、多媒体技术、影视制作等。培养目标：本专业培养有较强的计算机操作及管理技能的应用型人才。毕业生主要面向广告设计与制作公司、多媒体软件开发公司、网络与网页制作公司等单位，从事计算机图形图像处理、三维造型、多媒体制作、辅助设计、广告制作等工作。联系电话：
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