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简介建校近六十年来，学校办学规模不断扩大，学校秉承“勤奋、进取、严谨、求实”的校训和“自主、和谐、科学、高效”的优良校风，坚持以“创建省内示范，全国一流，世界知名的学校”为目标，以“以人为本，培养全面加特长学生，创办规范加特色学校”为办学宗旨，提出“博学、笃行、慎思、致远”的学生发展纲要，致力于培养学生基础扎实、科学严谨、德才兼备、自主发展、创新精神等综合素质，学校教育教学质量稳步提高，成为山东省高中教学的一面旗帜。学校先后被授予全国先进基层党组织、全国教育系统先进集体、山东省中小学素质教育先进单位、省教书育人先进单位、省级文明单位、省文明学校、省依法治校示范学校、烟台市首届明星学校、烟台市优生培养先进高中、烟台市高中教学明星高中等荣誉称号。自恢复高考以来，学校共向高校输送本科生13246人，其中清华大学140人（不含艺术类考生），北京大学40人。多年来，学校学业水平测试成绩斐然。07级共有1490人（含新疆班学生）参加09年全省学业水平测试，只有71人次不及格。设施从2007年开始设计建设，总投资2亿元，占地380亩，建筑面积近10万平方米。目前教学区、办公区、运动区、生活区等工程已全部投入使用。新校区在设计上既注重了建筑造型和谐美观、设施配备先进超前，又注重了节能环保。网络终端直达教室，使教室既可作为微机室，又可作为电子阅览室，实现了一室三用，避免了重复投资；学生宿舍配备了洗手间，安装了风扇、电话、网络终端、衣柜等；校园照明全部采用太阳能灯，绿化灌溉、冲洗厕所、园内水系全部采用中水循环利用。新校区从2008年下半年开始投入使用，在校生4800多人，其中新疆班学生552人。在新形势下，牟平一中积极响应上级要求，大力推行素质教育，规范办学，大力学习践行科学发展观，不断创新，形成自己的办学特色。2008年，学校首推学科分层次走班教学，根据学生申请和学科能力水平，将学生分成A、B、C三个层次，在数学、外语等九个学科实行学科分层次教学，学生根据学科不同层次实行走班学习。学科分层次教学优化了教学管理层级，突出了素质教育的基础性、全体性、选择性和发展性，促进了学校管理的快速稳步发展。09年4月山东省教育厅副厅长张志勇同志专程到我校调研，对我校的教改给予了高度评价。经过一年的实践探索，我校学科分层次教学不但取得令人自豪的教学成绩，而且也积累了丰富的管理经验，短短的半年时间，来我校参观学习的达三百多人。学校还探索出新生乡村社会实践、学生部分素养过程化评价、谈心式教育等，都成为学校鲜明的办学特色，赢得上级领导的充分肯定。师资教职工374人，专任教师277人，其中高级教师43人，一级教师98人。宗旨学校始终坚持正确的办学方向，以“创办规范加特色学校，培养合格加特长人才”为办学宗旨，坚持以德立校，以严治校，努力建设“严格管理，严谨治学”的两严校风。学校通过多种途径对学生进行理想、信念教育和法制教育，学校连续十多年被评为市、区两级社会治安综合治理先进单位、普法教育先进单位，自改革开放以来，无一名在校学生违法犯罪。学校以学生发展为本，大力加强素质教育，教育教学工作始终位于省市前茅。高考本科录取万人比连续十六年名列烟台市第一，连续六年获烟台市“优生培养先进高中”称号（市教育局从2000年开始设立此称号）。近五年来，本科录取累计达4923人，每年有50%左右的学生被“211工程”大学录取，考入清华北大的学生每年在6—10名。2005年高考，我校二本以上上线867人，其中，“211工程”重点大学上线484人。音体美教学成绩显著，每年有200多名学生考入艺术、体育本科院校。近三年，在全国数学、物理、化学、生物、信息奥林匹克竞赛中，我校有6名学生获全国一等奖，11名学生获全国二等奖，5名学生获全国三等奖，42名学生获省一等奖。学校环境优良，教学设施省内一流，是一座充满现代气息的学校。学校建有一流的实验室、仪器室、图书馆、语音室、多媒体阶梯教室、微机室、校长办公自动化和教学成绩评估系统、室外电子大屏幕、塑胶运动场等设施。2000年学校建成了校园网，教师每人一台联想微机，校内600多个终端都可上因特网，同时学校建立了9大学科独立资源库，各类资源现已达到720千兆。每个教室配备了电视、微机、多媒体液晶投影仪、高考监控系统、实物展台等先进的教学设施。荣誉全国人大教科文卫主任张承先、国家教委副主任柳斌等领导到校视察，每年省内外兄弟学校来校参观的团队近百个，他们对学校工作给予了充分肯定和高度评价。学校先后被授予省级文明单位，省文明学校，山东省教书育人先进单位，山东省艺术教育示范学校，山东省体育传统项目学校，全国先进基层党组织等荣誉称号。联系电话：05354212167
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