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学校简介校园景色莒县一中有70个教学班，3800名学生，375名教职工。学校加强了音体美教学，成立了艺体部，切实加强了文化课和专业课教学，学生参加历次文艺汇演和体育比赛均获得突出成绩。在山东省中学生运动会上，女篮连续四次获全省第三名。音体美高考成绩斐然。突出了奥赛辅导，成立了数、理、化、生物、信息竞赛辅导小组，培养了大批学科尖子和特长人才。在奥林匹克竞赛和省级以上学科竞赛中，有90多人次获国家级奖励，208人次获省级奖励，并多次被授予“山东省奥赛优胜学校”称号。“摛文必在纬军国，负重必在任栋梁”，莒县一中秉承“为学生终生发展奠基”的理念，向着建设“特色鲜明、省内一流的普通高中”的目标阔步前进。历史沿革1924年，即民国十三年，莒县知事周仁寿报经省署批准，在莒县建立了第一所中学，校址选在当时的县城太平街，称为“莒县中学”；1925年，章丘籍学者王国钦先生被聘为莒县中学的第一任校长，下旬莒县中学招收了第一级学员1个班25名学员；1926年（民国十五年），学校又招收一个初中班，此后就这样陆续开始每年招生、扩班；1928年，莒县中学校舍被匪军刘桂堂（就是刘黑七）占据，全校不能开学；1929年，军阀混战，莒县县城再一次成为双方争夺的要地，莒县中学再次被迫停课；1938年2月23日，侵华日军炮轰莒城，在血战后最终占领了莒县县城，莒县中学又一次被迫停课。1953年，省教育厅复立莒县中学，正式选定地址在大湖以东、何亭子以南地方兴建，并任命刘云程先生为校长；1957年7月，由于招贤中学竣工，莒县中学更名为“莒县一中”。后来在文革时期校名又复称“莒县中学”；1979年5月，正式恢复了“莒县第一中学”的名称；1941年，因日伪政权仍占领县城，学校迁至桑园大石库复学，招收失散学生百余人；校园景色1943年、1944年日伪时期，部分地方贤达之士共同商定，为使莒县青年勉受长期战乱失学之苦，在县城文庙后院复立莒县中学；1944年11月，莒县中学停办（包括师范班）；1949年10月1日，中华人民共和国成立，百业待兴；1953年1月，山东省教育厅根据第一次全国教育会议精神，决定复立莒县中学，拨款10万元，责成沂水行署文教科勘察校址，并与县委书记杨雷同志商定在大湖以东、何亭子以南原称和尚林的地方兴建，即2013年的浮来西路89号。从选址到建校，沂水行署文教科的山霖生同志主要负责。同年3月动工，8月初具规模，当年招收初中生4个班221人，教职工29人，报省立案，定名为“山东省莒县中学”属省地管理，省府任命刘云程为校长；1956年郑世美任副校长兼支部书记（主持工作）；1957年7月校名改为“莒县第一中学”，归地县管理，王一堂任副校长兼支部书记（主持工作）；1958年秋增设高中部，成为完全中学。其间从整风反右到大炼钢铁，冲击了刚刚建立起来的教学秩序，影响了教育质量；1961年省烟台教育工作会议后，峰回路转，纳入轨道；1966年6月文化大革命开始，学校领导被罢官，部分教师被揪斗，教学秩序悉遭破坏；1968年复称“山东省莒县中学”，废除招生考试制度，实行“推荐与选拔“相结合的入学办法，并改秋季招生为春季招生，严重地影响了教育教学质量；1971—1984年，董家厚任支部书记后兼校长，主持工作。其间马玉枢、刘汉同曾先后任校长；1978年党的十一届三中全会召开，经过拨乱反正，学校恢复了正常的教学秩序，建立了各种规章制度，气象为之一新；1979年5月学校被临沂地区行署定为地属重点中学，遂恢复了“莒县第一中学”名称；1984年洪国梁任校长；1987年经地区行署批准升格为副县级单位；1988年成立党总支，朱建业任总支书记；1992年5月7日划归日照市，朱建业任校长兼总支书记至2001年；建校后，学校规模不断扩大，设施配备不断加强。初有仿苏大教室12间，穿堂大办公室26间，教职工宿舍40间。校园景色1960年师生自力更生，动手烧砖、瓦、石灰建校，共扩建教室18间，套四周院墙，学校发展到17个班的规模，师生员工1045人；1984—1993年校改进展较快，校园扩大至113.6亩，新建楼房7座（其中办公实验楼，教学楼，特种教学楼，图书阶梯楼，学生公寓楼，教工宿舍楼2座），平房471间，总建筑面积达29309.42平方米，学校教学设施居省内先进水平，有语音室、微机室、影播室、数理化生音体美实验室、活动室，学校操场扩大，设施齐全。各种实验仪器、电教器材、艺体设备、图书资料价值25万余元。学校校办工厂兴旺发达，年创利润达15万元以上；1993—2000年，校园逐到绿化、美化、净化，共硬化路面6169.5平方米，新建花园4个，沿路花坛15个，长廊一处，景点一方，有假山、喷池、小桥流水、亭台曲栏、雕塑鲜花、草坪奇石，整个校园布局合理，景秀怡人。学校不断深化加强政治思想工作，以德育人。先后建立健全“一馆三室”即校史馆、青少年活动室、德育室、荣誉室。创办校报《兆子园》，举办艺术节，突出“人本理念”，充分调动“教与学”的两个积极性，使教育教学质量稳步提高，而且名列地、市前茅。校容校貌学校总占地面积83205平方米，校舍建筑面积43593平方米。学校各类功能室共30余口，均按省规标准配备；图书馆藏书量达140036册，为师生提供充实的精神食粮；标准化的塑胶运动场设施先进，为师生搭建舒适的健身场所；学校三季花红，四季青翠，环境秀丽，景色宜人。悠久的办学历史，深厚的发展底蕴，幽雅的学习环境，丰富的校园文化，是学生陶冶身心之圣地，成功成才之摇篮。办学条件师资力量学校弘扬“只争朝夕、敢为人先”的学校精神，坚持“规范加特色，合格加特长”的办学思想和“以学生健康成长为本，为学生终生发展奠基”的教育理念，建设了一支素质优良的教师队伍。现有高级教师92名，一级教师163人。其中获得硕士学位的8名，全国优秀教师1名、省优秀教师3名、省教学能手2名、市学科带头人6名、市教学能手18名、县骨干教师45名，形成了具有明显优势的名师群体。教学建设1、教学口号校内教学“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。立足新起点，责任与使命同在；放眼向未来，理想与信念并行。莒县一中师生以只争朝夕、敢为人先的精神，努力践行“立志、求实、坚韧、奋进”的校训，积极营造“文明、守纪、协作、拼搏”的校风。务实创新的一中人将在校长侯月映的带领下，学习先进教育理念，立足学校发展实际，继承优秀传统，挖掘发展潜能，众志成城，奋发拼搏。2、教学特色第一创意：“励志周”。该校将新学年开学的第一周定为“励志周”，这在同类学校中算得上是一个新事物。“励志周”的开展，目的是让学生从品行、学习、能力和特长四个方面搞好自我规划与设计。每位学生都要领取一份《莒县一中学生学年发展规划书》，认真填写家长寄语、班主任寄语、导师寄语和我对校长说句话等内容。该校通过调查问卷的形式发现，高中生在日常学习生活中，会产生各种各样的心理问题，如果这些问题不能得到及时解决，将会影响学生的学习和生活，严重的乃至影响终生，仅靠校内两名专业心理学教师，显然不可能从根本上解决问题。对此，该校经过认真研究，通过专业培训和考试考察，最终选拔出36名既有扎实的心理辅导专业知识技能，又有良好师德修养的教师，组建成一个专业团队，利用自习、饭空和周末等时间，实行四人一组轮岗值班，为学生提供固定的、持久的心理咨询服务。截止目前，已接待来访学生960余人次。第二创意：“校博会”。“校博会”是学生才艺技能博览会，既能进行才艺大展示，又能开展技能大比拼，为丰富学生课余生活，缓解学习压力，起到了积极的作用。“校博会”面向全体在校生以班级为单位开展，不限内容，不限方式，学生自搭展台，相互观摩，相互切磋，共同提高。如火如荼的校内大博览，也深深地吸引着高考重压下的高三同学，他们忙里偷闲，放下学习的重负，踊跃参加到活动中来，形成了一道独特的风景，激励和鼓舞着低年级的同学们。这在往年是不曾有过的活动场景。据悉，该校将会把“校博会”作为一个综合性的专项教育传承下来，有计划地定期举办。学校景色第三创意：起草“同学文明公约”。“公约”是由学生会起草并发出的倡议，来自传统，又寓于新意，如“不玩物不丧志，坚决向手机说不”等。“公约”中的一项重要内容就是面向全体同学开展大签名活动，人人表决心，处处有文明，热烈的现场氛围使“公约”内容深入人心。针对刚入学的新生，该校要求每人在填写一份“体检通知书”的同时，填写“莒县一中承诺书”，认真履行“八项承诺”，包括不带手机进入校园，不经学校和家长同意不进社会网吧等。“承诺书”实行学生本人和家长“双签名”，一式两份，一份自存，一份上交学校，作为录取的一项根据。第四：“诚信书架”。在莒县一中，大约有20多类两万册图书，被放置在每个教学楼走廊中的“诚信书架”内，供全校同学随手借阅，借书与还书，只需要抵押诚信———全凭学生自觉。“诚信书架”设立一段时间后，学校惊讶地发现，书在总量上不仅没有减少，反而有所增加。原来，有些同学主动把自己的书送到书架上供大家分享。“诚信书架”像一面镜子，照出了莒县一中学生的境界。激励与严厉并举，体现了教育的人文关怀，突出了学生的主体地位，让学生感受到了责任和温暖，强化了身心素质，鼓舞了理想信念，体现了作为有着悠久历史文化传统的莒县，正焕发着新的教育感受力、运动力和生命力。3、教学理念学校紧紧围绕教育教学中心，以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，努力贯彻党的教育方针，以素质教育为总抓手，遵循“以学生健康成长为本、为学生终身发展奠基”的办学理念，大力实践“名校战略”，努力实现“奥赛争金牌、高考夺名牌、学校创品牌”的奋斗目标，各项工作蓬勃发展，育人质量显著提升。教学荣誉4、教学荣誉学校建校多年来，已有5万余名学子遍布世界各地。学校先后被授予“省级规范化学校”“山东省中小学信息技术教育实验学校”“山东省教育科研‘十五’规划重大课题研究性学习重点实验基地”“山东省教书育人先进单位”“山东省学校艺术教育示范学校”“山东省奥林匹克竞赛优胜学校”“山东大学优秀生源输送基地”“山东省依法治校示范校”“山东省体育传统项目学校”“中国西部教育顾问单位”“全国群众体育先进单位”“全国教育科研先进单位”“市级语言文字规范化示范校”“全国学校文化建设研究基地”等荣誉称号。学校领导侯月映侯月映：主持学校全面工作，分管办公室、总务处、财务科及党务工作。贾成忠：?负责校志编写、校友联络、学校宣传以及校园外部文化建设工作，分管校志办和宣教中心。陈淑新：负责安全管理、卫生、计划生育以及校园内部文化建设工作，主持工会工作，分管政教处和女工委。郭兆昌：协助侯月映同志抓党务工作和财务工作，主持纪委工作，负责教学科研和教辅材料征订审核工作，分管教导处和教科研中心。孟凡栋：协助侯月映同志抓后勤工作，主持总务处工作，负责固定资产管理工作。杨志刚：协助郭兆昌同志抓教学科研工作，主持教导处工作，负责特色学校创建工作，分管艺体部。张守波：协助陈淑新同志抓安全管理及卫生工作，主持政教处工作，负责安全保卫、公寓管理工作以及班级、宿舍文化建设，分管团委。张春禄：主持办公室工作，负责县工作目标综合考核迎查工作和学校督查工作，分管财务科和档案室。文化传统校园景色【学校文化】校训：立志求实坚韧奋进；校风：文明守纪协作拼搏；教风：敬业创新科学严谨；学风：谦逊勤奋博学扎实。【校园文化】学校坚持“一切为了学生，一切依靠学生”的办学特色，发动学生全员参与，成立学生会，进行自我管理。在学生会组织下，先后成立了记者社、足球社、英语社、绿洲文学社、校博会组委会、生活管理委员会等十几个学生社团，并开展了丰富多彩的活动。为促进学生全面健康发展，学校立足乡土实际，大力开发《文心雕龙》特色校本课程，走近刘勰，品读经典，感悟人生，升华境界。研究深入，活动开展有序。并于2012年经由日照市民政局和日照市社会科学联合会批准成立“日照市《文心雕龙》研究会”。相关新闻山东莒县一中"小先生论坛"激发学生创造力“你见过会行走的杯子吗？同样大小的两个装满水和沙子的瓶子，在同一高度的斜面上滚下，哪个最先滚落？”11月2日，在山东莒县一中第二届小先生论坛上，高二·八班的陈雪给大家做了两个斜面上的物体运动实验，引起了台下学生们的激烈热议，多数同学认为沙子瓶最先滚落，最终的结果是水瓶先落下。上面的情景，是莒县一中周末“小先生论坛”的一个缩影。莒县一中自开展此项活动以来，每月利用周末学生自主学习时间举行一到两次活动，学生都很踊跃报名参加。该论坛大大提高了学生的学习兴趣，激发了学生的主动学习动机，又锻炼了主讲人“小先生”的自我研究、主动探索及准确表达能力，充分发挥学生学习中“主角”的重要性，从而提高学生学习效率，促进学生全面、健康发展。联系电话：0633-6230183
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