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学校简介其中校本部占地面积45亩，现有52个教学班，在校学生4200余名，教职工159人。现有教学楼2栋，综合楼1栋，办公楼1栋，学生餐厅1座，微机室3个，多功能教室2个，语音室1个，一类理化实验室1个。社会荣誉乘“以县为主”农村教育管理体制的改革的春风，几年来，南坪中心校以开拓创新的锐气，自强不息的精神，团结协作的意识，倾力加强中心学校中小学的教育教学管理工作，使中心校的教育教学环境得到了很大的改善，教育教学质量得到了进一步的提高。2004年9月——2008年连续四次获市“先进集体”称号；2005年被评为“市教育系统学校综合治理及安全工作先进集体”；是市“体育传统项目学校”。2005年授予县“体育工作先进单位”。2006年7月中心校党总支获县“先进基层党组织”称号。中心校同年被团县委、县综治办评为“青少年维权岗先进单位”。2007年在县“两基”工作评比中获得第一名，并获县”综合治理先进单位”称号。2008年获淮北市“双合格家长学校”、濉溪县“文明单位”、濉溪县儿童工作“先进集体”、濉溪县“教育工会先进单位”、镇“先进党支部”等称号。2009年获“全国教育系统先进集体”荣誉称号。《安徽日报》《安徽青年报》《安徽科技报》《淮北日报》《淮北教育电视台》等多家媒体都曾报道了南坪中心学校的先进事迹。办学理念中心校以“德育为首，教学为中心，质量为根本，科研为先导，全心全意依靠全体教职工办学，面向全体学生，全面实施素质教育”为办学理念，以“让学生成功，让家长放心，让社会赞同”为办学目标，把“抓敬业，讲正气，提高教师思想道德素质；抓进修，讲学习，提高教师科学文化素质；抓科研，讲改革，提高教师岗位技能素质”的“三抓”“三讲”“三提高”的素质要求，落实到教职工日常工作中去。近年来，全体教职工的思想道德水平、爱岗敬业精神、现代科研意识明显提高，形成了师生间和蔼并进，同志间和睦相处，干群间和谐共事，内外间和气相通的良好教育教学氛围。教师的团队中营造出三个环境：一是自尊、尊人、律己、律人的人际道德环境；二是和谐、真情、奋进的人际心理环境；三是竞争、合作、乐于助人的人际行为环境。中心校成立以来，南坪中心校教育教学成绩连连登上新的台阶，深得各级领导和地方百姓的赞誉。教职工获国家级“劳动模范”称号的有1人，省级“优秀班主任”1人，市级“优秀教师”称号的10人次，市“先进个人”称号的23人次，省级骨干教师4人，市级骨干教师4人，市级“优质课教师”10人，县“劳动模范”称号2人，县级“优秀教师”及“教坛新星”称号的45人。校长简介黄渊，中学高级教师，1986年参加工作，一直在濉溪县南坪中心学校工作，2004年8月至今任南坪中心学校校长，曾获淮北市“先进教育工作者”、淮北市“语文骨干教师”、淮北市“优秀共产党员”称号。校长寄语带着自己的憧憬，充满新奇和向往，开始了你的初中生活；带着父辈的期望，充满如幻的梦想，踏进了你学生时代的又一个校园。这是如诗的校园，这也是助你奋飞翱翔的校园，这是你人生征程的又一个起点。你将如早晨初生之阳，朝气蓬勃；你将奠定人生之基，蓄势待发；在这里你将展示青春的亮丽。南坪中心学校历载53年。半个多世纪以来，她风雨兼程，历尽沧桑，谱写英雄的华章；如今，她锐意进取，开拓创新，信心满怀的高奏奋进之歌。特别是近十年来，她已创办成市县一流的名校。“诚者自成，止于至善”这八个字是我们在教育教学及其管理过程中对教育的不断探索、认识和理解，是我们全体师生共同遵守的基本行为准则与道德规范。诚者自成：意思是有诚心的人，必须要自己实在地去做；而且有诚心的人并不是仅限于成就自己，而是以成就万物为己任。止于至善：意思是做事要精益求精，做到最完善的地步并且保持不变，保持有志节和风度。“尊重学生，关爱学生，成就学生，决不放弃任何一个学生”的办学思想是学校对全体学生高度负责的具体体现，是具有“爱生、严谨、探索、奉献”教风的教师精神世界的具体体现。亲爱的同学们，你天资聪颖，风华正茂，希望你志存高远，为中华崛起而读书；希望你在南坪中心学校这所知识的殿堂里，成就理想、成就道德、成就文化、成就纪律。人生一路“存好心，说好话，行好事，做好人”“读好书，交好友，行远路，做大事”。亲爱的同学们，这里有你良好的学习环境，有你发挥特长的平台，是你放飞理想的重要驿站。祝愿你早日成长为祖国的建设人才。今天你以学校为荣，明天学校以你为荣。廉政制度学校党风廉政建设岗位制度为了进一步健全我校廉政监督机制，根据中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《党内监督条例》的有关精神，结合我校实际，制定本制度。一、指导思想。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，不断提高我校领导班子的领导水平和拒腐防变能力。二、任务和责任。（一）检查各党员贯彻落实“三个代表”重要思想和执行党的路线、方针、政策、决议、决定情况（二）检查、监督各党员民主集中制及领导班子议事规则落实情况。凡重大决策、重大项目安排和大额资金的使用，必须由领导班子集体作出决定后报队领导批复。（三）检查领导干部个人重大事项报告、述职述廉、民主评议、谈话减免等制度的执行情况。（四）检查党员廉政建设责任制的落实情况。（五）检查保障党员权利的情况。（六）检查各党员惩治和预防腐败各项制度的建立、完善及贯彻落实情况。（七）检查校务公开制度、财务公开制度等的贯彻落实情况。（八）指导党员廉政学习工作。（九）根据群众提供的线索开展专项检查。三、检查人员的组成和时间安排。检查人员由学校领导、党员代表、教师代表等组成。检查的时间安排：每季度一次。1、不准参与黄、赌、毒等违法乱纪行为，不准参与外围六合彩、传销和变相传销活动。2、不准参加用公款支付的营业性歌厅、舞厅、夜总会等娱乐活动。3、不准在公务中或节日接受企业或下级单位、个人送的各种礼金、礼物和有价证券。4、校行政班子的党员干部要始终保持党员的先进性，明确党政领导干部对党风廉政建设应负的责任。坚持每二周一次的学习制度，组织班子成员学习党风廉政法规，进行党性、党风、党纪和廉政教育，教育干部“讲学习、讲政治、讲正气”，按照三个代表重要思想加强对干部的教育，并要求大家无论何时何地都要牢记自己的身份，时时处处以身作则，要求群众做到的，自己首先做到，任何工作都要做到高标准、高质量、高效率。5、教师要忠诚于党和人民的教育事业，首先要努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习和实践“三个代表”重要思想，宣传贯彻党的路线方针政策，树立正确的世界观、人生观和价值观。6、教师要爱岗敬业，要坚持科学思想和科学精神，掌握教育教学规律，勤奋工作，严谨治学，严格执教，追踪学科前沿，不断提高自身的业务素质和教学科研水平。7、教师要教书育人，要坚持教学中渗透德育。尊重、爱护学生，严格要求，因材施教，主动关心做好学生的思想政治工作，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。8、教师要为人师表，要坚持教育，公正平等对待学生，模范地遵纪守法，遵守学校的一切规章制度。热爱学校，团结协作，作风正派，严于律己，语言健康，仪表端庄。党员教师做到为人师表，才能起到学为人师，行为人范的作用。（一）严格执行党风廉政建设责任制，认真贯彻落实上级工作部署。1、领导班子及其成员要抓党风廉政建设的岗位职责，实行按岗定责，责任制上墙，并签定党风廉政建设目标管理责任书。2、认真执行上级关于实行党风廉政建设责任制的有关规定，每年至少召开两次以上反腐败工作专题会议，分析研究党风廉政建设和反腐败工作，并结合实际，提出落实党风廉政建设责任制的具体办法和措施。3、贯彻落实上级关于党风廉政建设和反腐败斗争的部署和要求，结合实际，研究制定党风廉政建设和反腐败工作计划，并组织实施，年终有总结。4、有专门的组织机构和人员抓党风廉政建设和反腐败工作的落实。5、履行监督职责，对本单位党风廉政情况以及领导班子、领导干部廉洁从政情况进行监督检查。6、认真贯彻落实上级有关党风廉政法规、制度，并结合实际组织实施。（二）切实加强领导干部廉洁自律工作。1、认真贯彻执行领导干部廉洁自律规定和《高要市基层干部廉洁自建的若干规定》，增强廉洁从政和自觉接受监督的意识，班子成员自身发挥表率作用，做到廉洁自律，不出现不廉洁行为。2、认真开好民主生活会和述职述廉会议。3、严格执行民主集中制和班子议事制度，做到重大问题集体研究决定。（三）、认真抓好教职工的学习教育工作。1、认真组织教职工学习党风廉政建设理论和廉政法规。组织教职工学习每季度不少于一次，并有学习记录。2、对教职工做到经常性教育和监督，教职工无出现违纪违法问题。（四）、大力加强监督工作。1、强化党内监督和群众监督，建立健全有效的监督制约机制。2、认真落实政务公开、党务公开、财务公开和“收支两条线”规定，政务、党务、财务依规、依时向群众公布，接受群众监督。（五）、做好纠风治乱和案件的查处工作。1、认真落实上级部署的各专项治理工作。2、认真解决群众反映的热点、难点问题。3、落实措施加强行业作风建设，确保本单位不出现行业不正之风和损害群众利益的行为。4、对违纪违法案件以及群众反映的案件线索，及时向镇纪委、教育局纪委汇报。5、支持和配合执纪执法部门履行办案职能，协助解决办案过程中遇到的疑难问题，帮助排除干扰和阻力。1、认真履行本人职责范围内党风廉政建设的岗位职责。2、严格遵守领导干部廉洁自律规定和《高要市基层干部廉洁自律的若干规定》，自觉接受群众监督，不出现不廉洁行为。3、对本人分管范围内的教职工做到经常性的教育和监督，分管范围内的教职工如出现违纪违法问题或及时向组织汇报。4、对本单位发生的违纪违法案件，能积极支持和配合执纪执法部门查处。5、积极参加民主生活会和述职述廉会议，自觉检查和纠正自身存在的问题，整改措施到位。6、本人无出现损害群众利益的行为。7、认真落实政务公开、党务公开、财务公开和“收支两条线”规定，政务、党务、财务依规、依时向群众公布，接受群众监督。8、认真参加上级和本单位组织的党风廉政建设理论学习活动，并有个人学习记录。9、认真落实上级部署的各专项治理工作。10、认真解决群众反映的热点、难点问题。11、落实措施加强行业作风建设，确保分管范围内不出现行业不正之风和损害群众利益的行为。1、按照上级的部署要求，对学校党风廉政建设和纠风工作负总责。对学校领导班子及成员，对中层副职以上领导的党风廉政建设负主要领导责任。2、把党风廉政建设和纠风工作任务作为学校党的建设的重要内容，与教育教学工作、精神文明和其他工作紧密结合，做到亲自部署，督促有关部门落实。3、定期组织领导班子研究有关党风廉政建设和纠风工作的问题，听取各处室的工作情况汇报，及时提出指导性意见。4、按照“谁主管，谁负责”的原则，督促各处室对管辖范围内可能影响学校党风廉政建设的业务工作，抓好整改，建章立制，加强管理，标本兼治，综合治理工作。5、对上级领导机关及纪检监察部门批办和群众举报的问题，及重大违纪案件，认真组织力量及时查办。支持执纪执法部门依法履行职责，帮助解决办案中遇到的困难和阻力。6、严格依法行政，依法治校，有针对性地组织制定相关的规定，采取措施，防止违法事件发生。7、以身作则，模范遵守党纪国法，带头执行领导干部廉洁自律、廉洁从政的各项制度规定，接受组织和群众的监督，教育管理好家庭成员和身边工作人员。1、协助党支部书记、校长，抓好学校的党风廉政建设，反腐败及纠风工作。对分管部门的党风廉政建设负直接领导责任。2、按上级的统一部署，主动当好参谋助手，协助党、政抓好责任制的落实，认真了解和掌握干部的廉洁自律情况，督促解决存在问题。加强对分管部门的廉洁从政、廉洁从教、依法行政、依法治教，防止发生违纪违法问题和不正之风。3、按照“谁主管，谁负责”的原则，督促分管部门对可能影响党风廉政建设的业务工作加大整治力度，建立健全规章制度。4、定期分析研究分管部门的纠风工作形势，协助党支部加强对党风领导干部的党风廉政教育，抓好违纪案件的查处，纠正行业不正之风，重点是抓好治理乱收费工作，保证上级的决议、决定、方针、政策的贯彻落实。5、支持执纪执法部门对违纪案件的查处，并帮助解决查办案件中遇到的困难和阻力。6、督促分管部门的领导干部认真执行领导干部廉洁自律的各项规定，严格要求，严格管理，严格督促，发现问题及时进行批评教育，重要问题及时向校长报告。7、带头执行领导干部廉洁自律、廉洁从政的各项规定要求，接受组织和群众监督，教育、管理好家庭成员和身边的工作人员。1、协助校长全面贯彻国家教育方针，按照教学计划和教材的要求，组织领导好学校教育教学工作，全面完成教学任务，努力提高教育质量。2、领导各科教研组制订学年、学期工作计划，并定期检查落实。并做好教育和教学工作，认真抓,好学生的思想政治教育，组织安排全校性的各种活动。组织教师学习课程标准、教材，改进教学方法，有计划地开展教学研究活动，总结交流经验，培养教学骨干。3、组织领导教务行政工作。拟订学校工作程序文件，编制各种教务表册，编制学校行事历，编排课程表和作息时间表，积累各种教学资料，领导招生和编班，合理分配教师工作任务；处理教师请假及代课、补课；组织安排学生考试与检测工作。实施对学生考勤和成绩考核，管理好普及小学教育等各项学籍档案，建立和管理教师业务档案。4、教导主任在正副校长不在学校时代行校长职责，副教导主任协助教导主任工作，并分工负责上述有关工作。学校廉政建设学习教育制度一、南坪镇中心学校党风廉政建设学习教育制度为促进我校党员加强党风廉政建设的学习，自觉抵制不廉洁自律行为，特制定如下制度：（一）学习内容1、学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习胡锦涛总书记关于加强党风廉政，反对腐败的论述。2、学习各级领导关于廉政建设方面的重要讲话。3、《保持共产党员先进性教育读本》上的内容。4、学习上级下发的有关反腐倡廉的文件、文章和警示教育片。（二）学习形式采取集中学习与自学相结合的方法，定期统一学习有关内容。做到“四定四有”：定时间、定资料、定交流、定检查，有笔记、有体会、有辅导、有成效。（三）组织实施1、每月领导组下达学习计划，各党员干部具体组织实施。2、每周三下午为学习时间，特殊情况可以调整。3、单独设立考勤薄，严格考勤制度，未经本单位领导批准，不得无故缺勤。4、每个人必备党员廉政建设学习笔记本，坚持学习记录，各学校领导将对学习笔记不定期的检查，骨干中学每组织检查一次。学校领导班子学习会议制度为了适应学校现代化管理的要求，提高领导班子成员的素质，领导成员必须加强教育教学理论的学习；为确保学校的正常运作，协调各部门工作部署，提高学校科学管理的水平，学校必须建立和健全领导班子的学习会议制度。一、学校每周召开一次行政工作会议，小结上周和本周全校工作情况，研究部署下阶段主要工作。二、每学期根据实际组织领导班子学习教育教学理论的学习会议。三、每学期分别组织两次教职工、学生会议，征询工作意见和建议。四、学校如有重大问题急需研究，另行安排行政会议。五、行政会议参加人员：全体行政领导干部和学校团委副书记。六、参加行政会议，务必准时参加行政例会，如有特殊情况不能到会须向校长提出请假。七、每次会议由政教处记录，归档备查。校园大事南坪中心校2011年校园10件大事1、3月，我校获得“县2010年度教育工会规范管理工作先进单位”、“2010年度教育宣传工作先进单位”的荣誉称号。2、4月8日，蒙城县教育考察团一行五十人在县教育局李勇副局长、县进修学校李恒校长的陪同下来到我校进行考察。3、5月20日，在濉溪县“历史的选择”青少年爱国主义读书教育活动演讲（讲故事）比赛中，我校沈甜甜同学取得初中组一等奖，冯巩、任清华和陈月升分别获得二等奖。4、我校七八年级在两次县质量测中、九年级在中考中都再创佳绩。5、10月14日，淮北市2011年中考分析会暨初中发展研讨会在我校举办。6、11月21日，省教育厅基教处副处长郑德新在县委副书记、副县长李家玉等领导陪同下，来到我校指导工作。7、淮北市教育学会组织“市陈金龙名师工作室”于11月26日来到我校举办“送教下乡”活动。8、12月14日《现代教育报》以《以创新引领发展，以文化提升品位》为题，介绍了我校实施“文化立校”的管理经验。9、我校2011年有语、数、英、历、物、化等学科共11个课题分别被立项为县级课题，12月22日举行了开题仪式。10、我校获得了淮北市教育系统养成教育“先进集体”荣誉称号。2012年南坪中心校大事记1月，我校获市“文明单位”。3月，南坪中心校关工委被评为县关心下一代“双创建”工作先进集体。4月，我校举行市级课题开题仪式。4月，南坪中心校沈甜甜在县“煤城精神”演讲比赛中获一等奖。5月，我校获濉溪县“体彩杯”中学生三人制篮球赛冠军。5月，我校举行经典诵读活动。5月，举办第七届班主任论坛。7月，《语言文字报》报道我校先进管理经验。7月，我校教师进行暑期大家访活动。8月，在县中考表彰会中，获县中考质量综合评估优秀学校第一名。8月，南坪中心校开展关爱留守儿童夏令营活动。8月，邀请道弘教育专家阮文华到校作报告。9月，安徽电视台报道我校事迹。9月，我校第五次获“市教育工作先进集体”。9月，南坪镇庆祝第28个教师节暨表彰大会在我校召开。9月，县教育局到我校调研。10月，《中国教育报》报道我校先进管理经验。10月，我校再次获县教职工篮球赛冠军。11月，市关工委到南坪中心校检查。12月，我校乒乓球队获县乒乓球赛初中组团体第一名。12月，举办第二届“感动南坪中心校”年度人物颁奖暨迎新年联欢会。联系电话：
