学校概述厦门市后埔南区小学坐落于风景优美的厦门岛东部,与台湾金门隔海相望。学校计算机校园网功能强大,实现了教育技术现代化,全面进入信息化教育教学管理。目前,全校共有24个教学班,学生1123人,教师61人。教师队伍素质较高,管理人员中有1人为开元区政府确认的优秀管理人员;教师中有3人为开元区政府确认的学科带头人,1人为省级骨干教师,8人为市级骨干教师,1人为区十佳青年教师,5人为区优秀青年教师。全校高级教师占教师总数的44%,大专以上学历教师占教师总数的66.1%。学校办学方针学校开办以来,以“三个面向”为总体目标,坚持“以人为本,以德治校”的办学宗旨,按照“高教育质量、高师资水平、高设备条件”、“规范+特色”的办学思路,探索“主动发展”教育模式,追求“勤奋、求实、和谐、创新”的校风目标,初步形成了“敬业、乐业、勤业、精业”的良好教风和“勤学、乐学、善学、好学”的优良学风。学校重视科研兴校,全面实施课程改革实验,全面推进素质教育,努力培养学生的创新精神和实践能力,各方面工作成绩突出,校风建设总评名列全区后矛,教学质量不断提高,教育科研取得进展,成功地举办了区课程改革校本课程开发工作现场会、区“主动发展教育”阶段汇报和个人专场汇报活动,市级教育科研课题“主动发展教育”、“小学生自我控制、自我调节能力的培养”已圆满结题;荣誉厦门市绿色学校、厦门市无吸烟学校、区文明学校、区素质教育先进校暨文明学校、区巾帼教育示范岗、区先进基层党组织、区继续教育先进单位、区基础教育课程改革实验先进单位等荣誉称号。特色办学开展科技、体育、艺术教育活动是漳州市实验小学的良好传统,也、可以说是优势和特长,具有宏大的规模和蓬勃的格局,有过斐然的成绩,积累了一定的经验。“科技、体育、艺术教育活动”,我校称之为“KTY”(用每个活动项目的拼音——Ke、Ti、Yi——的第一个字母拼组成)。现在我们在该项活动的基础上,发挥特色,开发校本课程,其目标要求是:课堂教学与课外活动相结合,广泛普及与部分提高相结合,发展个性与培养特长相结合,提高整体技能素质与培养拨尖人才相结合。相关新闻学校的基础设施建设、校园的美化工作,与推行素质教育有着密不可分的关系。近年来,特别是今年,在市政府、市教育局的重视和关心下,学校的基础设施建设焕然一新,校园美化工作也随之一改容貌。在建成一座二层体操馆和重建一座崭新的六层新教学楼的基础上,学校争取到社会各方的支持,修建起塑胶跑道,重新整修校园,和开展大动作的绿化、美化校园工作,使学校更加洁净、优美。近年来,市教育局先后拨给专款,建置了多媒体教室和拥有150台品牌电脑的两间电脑室,并建置拥有10台专用电脑的电子备课室,加强了现代信息技术设施。此外省体委拨出专款为我校添置5万元的全民健身器材。学校总务处也树立了为教学服务,为师生服务的观念,努力工作,对学校的场地、用室进行精心的策划,进行一番的调整和布局,使其合理、规范。并且理好财,管好财,尽量把有限的资金用到用室的装备和教学设施的添置上。总务处还把保护、爱护学校财产工作当成一件重要的工作来抓,制定了一系列的保管财物制度和措施,防止资产的流失和非正常损耗,提高各类财产的使用率。同时加强器械、用品、设备的维修工作,并做到及时、到位、节约,保证教育教学的正常需求。由于上级的关心,老师们的尽心和后勤组人员的精心,学校教育环境不断得到改善,为推行素质教育开辟了顺畅的航道,为未来人才的腾飞打造出平坦的跑道。有了这些良好的基础,素质教育之船将提速远航,未来人才将升空飞翔。联系电话:5232621
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