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拓展训练各大企业特别是跨国企业的企业培训方式中比较独特的一种模式，对于合肥企业的企业文化塑造有着特别有效的作用，拓展培训中，参与的人员能够深切体会到企业文化并认可，最终自然而然的融入其中，形成企业人力资源上的个性化优势。拓展训练建立在一定的心理学基础上的拓展培训重视人的主观经验、人的选择性、积极性和创造性，涉及与人的体验密切相关的心理现象，学生的情绪与情感、个人对知识的主观建构等心理现象。主要从罗杰斯的人本主义心理学和建构主义心理学等方面探讨拓展训练心理学基础。对拓展训练启示：注重生活、强调学生的直接经验，过程自身即目的融智德于一体，关注学生的情感体验，教学的一个重要侧面，理应引起重视。拓展培训教学方式很好的防止了激进教学的各种弊端，而且在学习效果上大大由于后者。自己的发现和化为己有的知识才是唯一能够影响个人行为的知识，这种拓展训练知识是不可能直接交流给另一些人的拓展训练理论支持也来自于他最新的教育和学习的方法，拓展训练中学习，逾越保守的教学方式，达到卓越而深刻体会的拓展培训效果，商业竞争中取得不可替代的人力资源优势。来源于中华拓展培训教育网：http://www.tzpxjy.com电话：0551-67121601QQ：1658366768
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